Sind Schulmedizin und Homöopathie beide evidenzbasiert?

Egal, ob wir nun über Schulmedizin oder Homöopathie diskutieren, die Wissenschaft ist weit mehr Grauzone als uns lieb ist.

The Conversation berichtete 2022: „Wir wissen nicht, ob der Großteil der
medizinischen Behandlungen funktionieren, und wir wissen noch weniger darüber, ob sie Schaden anrichten“¹. Die Schlagzeile wurde durch eine Überprüfung von 1.567 konventionellen medizinischen Behandlungen ausgelöst. 13 Jahre lang (2008-2021) wurden die Daten ausgewertet und dabei wurde festgestellt, dass es für 95 % der Behandlungen keine hochwertigen Belege für ihren Nutzen gibt.

„Mehr als 9 von 10 medizinische Interventionen, die in den aktuellen Cochrane Reviews unterucht wurden, konnten nicht durch qualitativ hochwertige Evidenz gestützt werden und die Schäden sind nicht ausreichend erfasst.“²

Ein Artikel im renommierten British Medical Journal (BMJ)³ zur wissenschaftlichen Evidenz hinter den Behandlungen des NHS hat festgestellt, dass 50 % von 3.000 häufig eingesetzten NHS-Behandlungen hinsichtlich ihrer Wirksamkeit unbekannt sind und nur bei 11 % Gewissheit besteht, dass sie tatsächlich wirksam sind:

Im Vergleich zu dem noch relativ neuen Feld der Homöopathie-Forschung ist die Schulmedizin Gegenstand umfangreicher Forschungen. Schaut man sich jedoch das Verhältnis der Studienergebnisse – den Anteil an positiven, negativen und nicht eindeutigen Studien – an, so ist die Ähnlichkeit zwischen den beiden Disziplinen erstaunlich.

Forschung muss in allen Bereichen weiter fortgeführt werden, um politischen Entscheidungsträgern, Patienten und Medizinern zu helfen, bestmögliche Entscheidungen zu treffen. Derzeit können jedoch viele Entscheidungen nicht auf Basis wissenschaftlicher Erkenntnisse getroffen werden, da unzureichend gesicherte Daten vorhanden sind.

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